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Osservando allo studio memorico habituale e le teorie pedadogiche ormai conosciute que poco vincolano i conoscimenti alla vita interna dell\u00b4essere, Gonz\u00e1lez Pecotche a cercato nuovi percorsi, permettendo insegnare lo sviluppo delle competenze essenziali all\u00b4essere umano. Perci\u00f3 decise di creare una nuova pedagogia: La Pedagogia Logosofica, basata sulla concezione dell\u00b4 essere umano como un essere biopsicospirituale, capace di reallizzare un miglioramento interno permanente, con l\u00b4obbiettivo di offrire risultati construtivi alla societ\u00e0.<\/p>\n
Basato nei conoscimenti e metodo di studio e investigazione stabiliti dalla Logosofia, la Pedagogia Logosofia adatta l\u00b4apprendimento alla realt\u00e0 che ciascun individuo presenta dal suo punto di partita, allo stesso tempo che promuove attivamente la realizzazione dei suoi propri aneliti, d\u00b4accordo all\u00b4energie e risorse di cui dispone.
\nTale visione pedagogica si appoggia in una concezione sperimentale, interna e progressiva del processo di apprendimento. I principi Logosofici sono praticati, poich\u00e9 comprovati e incorporati alla propria vita, trascendendo la teoria.<\/p>\n
In conclusione, la Pedagogia Logosofica sviluppa le funzioni di studiare, insegnare, pensare e realizzare \u2013 presenti in tutti gli individui \u2013 sulla logica dell\u00b4apprendimento reale, ovverosia vincolati alla vita stessa.<\/p>\n
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